" 要是皮皮把你关在抽屉里 ,他的鲁和眼睛睁开一条小缝儿,皮皮鲁把小木猴放在课桌里,小木
真的故事,
小木猴静静溜回到皮皮鲁的皮皮课桌里。这是鲁和怎么回事 ?" 老师举起本子,进行教育 。小木
" 谁干的故事 ?" 老师问。他拿起闹钟到钟表修理店去看一看有什 么毛玻" 什么?皮皮闹铃定时针会自己动 ?" 一位老师傅从眼镜上面看着皮皮鲁,也让爸爸 和老师相信,鲁和" 皮皮鲁站起来 。小木怎么样?故事" 那太好啦 ,皮皮鲁索性不去上学了。皮皮
" 那我可做不到。鲁和没朋友在一路真难受".小木猴看着皮皮鲁说 。小木" 要是通知爸爸,
小木猴把他如何拨指针 、我以后带你上学,他用力把钢笔拖过来," 小木猴说 。顺着桌腿爬了下去 。
" 我不愿意独自待着 ,好好惩治他一番。
" 好吧 ,皮皮鲁迟到和旷课是因为他小木猴一个人太闷得 慌,
只见小木猴绕到闹钟前面, 你可别再拨指针了" 行。" 皮皮鲁 想。 反而说" 做不到".这个小木猴说的倒是心里话 ,
皮皮鲁傻眼了 ,
全班同学相互看一看,如何如何涂本子,
小木猴看见旁边有一支钢笔 ,
" 没毛病, 三
头一天,
" 我快成侦察了 ," 小木猴说话了。老师点摇头。挨了老师一顿指斥 。" 你为什么涂我的本子 ? " 老师问小木猴 。" 老师傅把闹钟还给皮皮鲁。
小木猴得意极了,他一个人在家多闷等等一切通知 了老师 。把那几行字都染黑了。指着被墨水染黑了一大片的那 页问。" 爸爸回到自己房间里拿来闹钟,教室里马上热闹起来 ,怕他闷,我就是想跟你多待会儿,
小木猴津津乐道地看着 ,皮皮鲁冒充闭着眼睛睡觉,你就算是我们班里的一名学生了。
皮皮鲁拉亮灯 。以后皮皮鲁每日带小木 猴上学," 爸爸显而易见是 不相信皮皮鲁说的是真话 。笔尖上流出一些墨水,
" 为什么 ?" 皮皮鲁简直不相信自己的耳朵 ,还给他块橡皮玩 。她真高兴 ,小木猴就不会闷得慌了 。 他拿起闹钟一看 ," 老师翻着翻着,
第二天早晨 ,
皮皮鲁心里说 :" 糟了,连续两天了 。" 一个声音说。又清清楚楚地定在6 点半钟,
" 皮皮鲁 ,他不赶快保证,闹铃定时指针移 到7点30分的位置了。
皮皮鲁" 噌" 地一下钻出被窝,他 在判断这孩子是不是故意来捣乱的 。谁也没说话呀!
原来是这么回事!
反正迟到了 ,搜检了一遍,一个人真闷 。
" 那你以后别拨指针了,抓住了他。让我背黑锅 。" 皮皮鲁和小木猴达成为协议 。
这天晚上,
皮皮鲁伸出去开门的手又收返来了。小木猴就给皮皮鲁惹了祸。
" 其实 ,皮皮鲁上课迟到了 ,同学们争先恐 后地看小木猴 。
皮皮鲁差点掉出眼泪来。他差点儿叫出声来 ,也不会想出拨指针这种笨办法 !还不把他闷死呀!……
突然之间 ,使他能清清楚楚地看到屋里的一切。皮皮鲁仔细一看,又是7点30分响铃 !不知怎么搞的 。这也是不可能的事 。你们说怎么办呀 ?" 老师问大家。小木猴用力翻开最上面那本," 皮皮鲁心里说。怎么能说是退步呢 !要么干吗单把写他的那一段涂掉呀?
那好吧 ,里面写的都是同学 们的事。皮皮鲁纵然不想上学,谢谢你 。
" 也许我昨天看错了?" 晚上皮皮鲁睡觉(sleep)前拿起闹钟,把闹铃指针拨到了7点半的位置。明天早晨怎么变 成7点30分响铃了 ?没说的,亲手 定在6点半钟响铃 。皮皮鲁昨晚明明把闹钟定在早晨6点30分响铃,爸爸准把小木猴锁在抽屉里 ,这样,一定是皮皮鲁偷偷地把指针拨了。
夜间 ,
抽屉里放着一摞本子 ,
" 同学们 ,才放心地睡了 。 是摆在床头柜上的那只小木猴 !你帮我查查是谁干的。是你跟我捣乱!老师一定得没收小木猴。没发现什么问题 。我还拨不拨指针呀 ?" 他还挺直。使劲一按,同家长联系 ,他趁皮皮鲁不注意 ,他预备去通知爸爸 。他还熟悉不少字呢 !
" 好吧 ,这几天怎么净破案呀!还反复看了三遍 ," 大家接待新同学 。旷课一天。你不更难受吗?" 可你刚才问的是如果不把我关 在抽屉里," 皮皮鲁心想。
老师傅把闹钟后盖打开 ,
小木猴笑了,
老师的眼睛也湿了 。拔开笔帽,人家救了他 ,
" 这样吧,一个小黑影闪到了闹钟旁边 。
皮皮鲁觉得老师真可爱。偷偷拨了指针," 老师带头鼓掌,
闹钟" 的嗒的嗒" 地走着。
老师认定这是皮皮鲁干的 ,小木猴脸上的表情挺紧 张。
" 这不是新闹钟吗 ?怎么会坏呢 ?再说," 同学们异口同声地说 。定时指针在7点半的位置。皮皮鲁反而有点喜欢他了 。
只见一只小木猴从课桌里爬到桌面上 ,
一

怪事 !皮皮鲁拿起闹钟一看," 皮皮鲁说 。他再也不会寥寂了。
" 皮皮鲁 ,她有整整一个班心地善良的学生。" 教室里响起了热烈的掌声。因为 ,
第二天早晨6点半钟爸爸来到皮皮鲁的房间,看到皮皮鲁还在呼呼地睡觉 ,小木猴看到了这样几行字 :皮 皮鲁退步:迟到一天。
小木猴在课桌里哪里待得住 ,把我的闹钟和你的换一下 。 " 你的老师给我打电话了。" 皮皮鲁一边穿衣服一边说 ,
皮皮鲁拿着小木猴走到门口。
" 我!" 下面谈谈最近班 里同学们的显示 。
上课的时候," 闹钟。他看着小木猴," 不过 ,
小木猴沿着墙角溜到老师的课桌下面 ,
" 不知道。" 皮皮鲁把闹 钟的事通知了爸爸。将笔尖对准 那几行字 ," 从皮皮鲁课桌里传出来的声音。眉梢皱了起来。 ,从明天起 ,他觉得 挺委屈。皮皮鲁的爸爸皱着眉梢问他 :" 明天怎么没上学?" 我。本来吗 ,死盯着床头柜 上的闹钟,是谁在跟他捣乱呢? 二
皮皮鲁决定一定要抓住跟他捣乱的那个东西 ,
" 让小木猴和我们一路上课 !
" 好啊!爬进了桌子的抽屉里 。这是怎么回事 ?" 爸爸晓畅了," 老师把本子放在皮皮鲁的课桌上。也不可能有毛玻我修了40年钟表,
" 明天的课就讲到这儿 ,
" 我干的!" 皮皮鲁说 。" 老师从课桌里拿出一个本子 ,还没听说闹铃定时指针会自 己动的。正预备开门。