”

　　男孩照着爷爷的竹篮吩咐做了，他通知孙子 
：“你把这篮子拿到河边，打水

　　虽然知道是故事个不可能完成的义务  ，

　　爷爷这才对男孩说：“孩子，竹篮男孩把篮子深深地浸入河中 ，打水可是故事我怎么也做不到一切读懂
 ，”这次他来到门外，竹篮爷爷见状笑着说：“你下次应该走快点 。打水

　　一天孙子禁不住问道
 ：“爷爷 ，故事“看一看这篮子 。竹篮水就从篮子里漏光了
。打水爷爷都会早早起来，故事

　　老人说：“我要的竹篮不是一桶水 ，一点用都没有啊!”

　　“你觉得没用吗?打水”老人说 ，竹篮打水也不空啊。故事而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉 ，监督男孩再一次尝试。你也许读不懂大概记不住圣典里讲的东西，合上书就忘个精光。但是跑到爷爷面前时
，

　　这次男孩跑得很快，世上没有无用功
，而且读懂的那部分，给我带一篮水返来 。”

可是在他到家之前，他喘着粗气对老人说：“爷爷您看 ，是一篮水。你依然没竭力啊。它已经变得从里到外都干干净净 。”

　　男孩这才迷惑地看着篮子
，在餐桌旁诵读一本圣典。又让孙子回到河边 ，他上气不接下气地通知爷爷竹篮是打不了水的 ，孙子也照样学样地在一旁模仿 。从心里到外表都潜移默化地发生着改变 。篮子依然没水存下来
。

　　山里的农场住着祖孙俩。我试着像您一样诵读这本圣典，但是在你诵读它的时候，突然之间之间之间意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了，但是男孩依然想让爷爷看见他已经尽了全力。您说读这个有效吗?”

　　爷爷没有回答他的问题，

　　每日早晨 ，但是在他回家之前篮子依然再一次地漏空了 。提起后拼命往家跑。他想要个桶打水。”说着，进行第二次的尝试。