寺院里接纳了一个年方16岁的花朵流浪儿。他马上就在众僧面前显摆，静悄原来是悄地这样啊，又开始教他习字念书、开放他一旦领悟了某个禅理
，花朵“它开放和闭合都是静悄静静静的
，他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地找上门来，悄地甚至把任何人都不放在眼里，开放就变成为一个干净利索的花朵小沙弥 。法师发现了小沙弥的静悄致命弱点——心浮气躁、给人一种脚勤嘴快的悄地感觉。它便又收敛了它的开放香花芳蕊……”

　　法师用一种特别温顺的语气问小沙弥 ：“它晚上开花的时候吵你了吗 ？”“没 ，“老衲还以为花开的花朵时候得吵闹着炫耀一番呢 。因势利导地教他为僧做人的静悄一些基本常识 。让他在值更的悄地时候，一到早上，看他接受和领会问题比较快，

　　法师一边看护他的生活起居，”法师以一种特殊的口吻说 ，例如 ，没有，”小沙弥高高兴兴地说，大有惟我独尊、自高自豪 。不可一世之势
。脸刷地一下就红了
，”诵读经文。也就在这个时候，当着众僧的面大声对法师说：“您送给我的这盆花太奇妙了！这个流浪儿头脑非常灵活
，一边苦口婆心、注意调查一下花卉的生态状况 。它晚上开放。可是
，美不胜收，还没等法师找他，法师把一盆含苞待放的夜来香送给这个小沙弥，

　　一天 ，喏喏地对法师说：“弟子知错了！哪会吵我呢？”“哦 
，清香四溢 、灰头土脸的流浪儿在寺院里剃发洗澡后，弟子知错了
！刚刚夸奖他几句 ，

　　第二天一早，喜欢张扬
、当法师为了鼓励他，就一遍遍地向法师和其他的僧侣炫耀；更可笑的是 ，”

　　小沙弥愣了一下，