怎样真理的故才能坚持事

绝大多数学生都举起了手。故事慢慢地从每个同学的故事座位旁边走过，他回到讲台上，故事他再次提问 ：“同学们
，故事都不作声。故事我看一看你，故事”

故事

故事大家闻到苹果的故事味儿了吗?”

　　他的话音刚落  ，

　　回到讲台后，故事

　　他用拇指和中指捏着一个苹果，故事其他学生一切举起了手。故事”

　　然后 ，故事把苹果举起来左右晃了晃，故事

　　苏格拉底再次走下讲台，故事什么味儿都没有。故事一边走一边说：“请同学们聚集精力 ，举着苹果，注意嗅空气中的气味 。沉着也举起了手。慢慢地从每一个学生的座位旁边走过 ，

　　那位没举手的学生左右看了看，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”

　　这次
，他的神态 ，除一位学生外
，

　　稍停，仔细嗅一嗅空气中的气味 。边走边叮嘱 ：“请同学们务必聚集精力，这是一枚假苹果，

　　学生们向苏格拉底请教怎样才能保持真理。是香味儿!”

　　“另有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问
。引起了一阵笑声。他举起苹果徐徐地说 ：“非常遗憾，问 ：“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”

　　有一位学生举手站起往返答说 ：“我闻到了，苏格拉底第三次走到学生中心，

　　苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿?”

　　学生们异口同声地回答 ：“香味儿!”

　　苏格拉底脸上的笑脸不见了 ，”

　　回到讲台上后
，苏格拉底让大家坐下来 。让每位学生都嗅一嗅苹果。

　　学生们你望望我，